EL ESTUCHE DE LAS PALABRAS

Hemos tenido la gran suerte de realizar un encuentro con un pintor, un artesano del arte como a él le gusta denominarse, Juan Pozo. Una persona comprometida, llena de curiosidad, con una gran inquietud por saber, aprender, compartir... una gran persona. Durante el encuentro hemos podido admirar sus trabajos, comentarlos, realizarle mil y una preguntas que con paciencia y sabiduría nos ha ido contestando, para terminar con un taller muy divertido de acuarela.

Nuestra tarea es muy fácil: relatar nuestra experiencia. Deberemos contar todo aquello que hemos aprendido, lo que nos ha llamado la atención o nos ha interesado, lo que pensamos sobre la obra de nuestro amigo Juan..., en definitiva, lo que hemos sentido y lo que nos ha emocionado.

¡No olvidéis revisar vuestros trabajos!

La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), a través de su Directora de Innovación, Ana Landeta, ha coordinado el libro “Nuevas tendencias e-learning y actividades didácticas innovadoras”, una obra que pretende ahondar en aquellas técnicas más novedosas en materia de e-learning que actualmente se están desarrollando en España y en el mundo. En la elaboración de este libro han participado 93 autores procedentes de Universidades, Escuelas de Negocios e Instituciones de diversos ámbitos de 22 países.

Para nosotros como docentes, alumnos/as y comunidad educativa en general, es una satisfacción el aparecer junto a otras muchas experiencias educativas innovadoras de todo el mundo.

El libro se ha editado en Inglés y español y se ha distribuido por todos los países participantes.

Este curso para celebrar el día del Libro, nos proponen realizar una narración fantástica y desde un punto de vista humorístico al estilo del gran maestro de la literatura  Gianni Rodari.

Haremos un microrrelato de no más de 300 palabras en los que nuestra imaginación nos lleve a situaciones disparatadas que puedan suceder en la biblioteca de nuestro cole.

¿Qué tal si escribimos textos utilizando frases que se construyan con palabras que empiecen por la misma letra?

"Carolina compró cuatro cuentos con canciones catalanas¡Cómo cantaba! Cuando comenzó, catorce cacharros cayeron completamente conpungidos. Carlos contemplaba con cautela. Carolina calló considerandose catastrófica como cantante."

Hoy nos vamos a encargar de realizar un documento serio y formal en el que pediremos por escrito a una autoridad o institución la solución o reparación de alguna necesidad que sintamos todos. Debemos argumentar adecuadamente nuestra petición y para ello utilizaremos formas verbales del tiempo condicional.

¡A trabajar!